Soạn bài Câu trần thuật đơn không có từ là siêu ngắn nhất trang 118 SGK ngữ văn 6 tập 2 giúp tiết kiệm thời gian soạn bài
Phần I
ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN KHÔNG CÓ TỪ LÀ
1. Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong câu:
a) Phú ông / mừng lắm.
CN VN
b) Chúng tôi / tụ hội ở góc sân.
CN VN
2. Vị ngữ của các câu trên:
a) Do cụm tính từ tạo thành.
b) Do cụm động từ tạo thành.
3.
a) Phú ông không (chưa) mừng lắm.
b) Chúng tôi không (chưa) tụ hội ở góc sân.
Phần II
CÂU MIÊU TẢ VÀ CÂU TỒN TẠI
1. Xác định chủ ngữ, vị ngữ:
a) Đằng cuối bãi, hai cậu bé con / tiến lại.
CN VN
b) Đằng cuối bãi, tiến lại / hai cậu bé con.
VN CN
2. Chọn câu (b) thích hợp hơn vì sự miêu tả sẽ tập trung vào hoạt động tiến lại của hai cậu bé.
Phần III
LUYỆN TẬP
Câu 1
Trả lời câu 1 (trang 120, SGK Ngữ văn 6, tập 2):
Xác định chủ ngữ, vị ngữ:
a)
(1) Bóng tre / trùm lên âu yếm làng, bản, xóm, thôn.
CN VN
=> Câu miêu tả
(2) …, thấp thoáng / mái đình, mái chùa cổ kính.
VN CN
=> Câu tồn tại
(3) …, ta / gìn giữ một nền văn hóa lâu đời.
VN CN
=> Câu miêu tả
b)Có / cái hang của Dế Choắt.
VN CN
=> Câu tồn tại
c)
(1) … tua tủa / những mầm măng.
VN CN
=> Câu tồn tại
(2) Măng / trồi lên nhọn hoắt như một mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy.
CN VN
=> Câu miêu tả
Câu 2
Trả lời câu 2 (trang 120, SGK Ngữ văn 6, tập 2):
Viết đoạn văn tả cảnh trường em có sử dụng ít nhất là một câu tồn tại:
Mái trường Lí Tự Trọng thân thương của em nằm ngay bên đường quốc lộ. Nhìn từ xa, cổng trường được sơn vàng và lát ngói đỏ phía trên. Trên nền trời, thấp thoáng lá cờ đỏ sao vàng. Vào mỗi giờ ra chơi, cảnh trường em lại trở nên nhộn nhịp và vui tươi hơn bao giờ hết. Em rất yêu mái trường của em.
Câu 3
Trả lời câu 3 (trang 120, SGK Ngữ văn 6, tập 2):
Chính tả (nghe – viết): Cây tre Việt Nam (từ Nước Việt Nam xanh … đến chí khí như người.)
Hoctotnguvan.vn